Навчіть формувати літери, використовуючи «сімейства букв: напр. починайте з найпростішого (довгі літери): l, t, i, u, j, y. Потім перейдіть до наступних найпростіших літер (фігурних літер): c, a, g, q, o, e, f, s. Потім літери «м’яч, що стрибає»: r, n, m, p, h, b, d. І, нарешті, зигзагоподібні літери: v, w, x, k, z.

Замовлення листів «Почерк без сліз» відбувається таким чином:

• L, F, E, H, T, I.
• U, C, O, Q, G, S, J, D, P, B, R.
• K, A, N, M, V, W, X, Y, Z.

Почніть з літер, які містять лише вертикальні та горизонтальні лінії (L, I, E, F, H, T). Повільно введіть букви з кривими (C, O, Q). Нарешті закінчується літерами з діагональними лініями (A, N, M тощо). Діти найкраще навчаються в ігровій формі, тож не забудьте отримати задоволення під час навчання!

Букви, які часто зустрічаються в простих словах (наприклад, a, m, t), вивчаються спочатку. Букви, які виглядають схожими та мають схожі звуки (b і d), розділені в послідовності вказівок, щоб уникнути плутанини. Короткі голосні вчать перед довгими голосними.

Вивчення тексту

• гачок у тексті.
• читання та реагування на текст.
• діяльність розуміння.
• переказ тексту.
• розмова про текст.
• у ролі в тексті/драмі.
• словникова робота.
• аналізуючи текст.

Діти завжди навчаться писати малі літери перед великим регістром. Загальний курсивний порядок вивчення може виглядати так: c, a, d, g, q. i, t, p, u, w, j.