Оновлення та посилення навчального плану забезпечує навчання ряд стратегій, які, якщо їх застосувати в класі, допоможуть учням досягти цілей, запропонованих у навчальній програмі, і дозволять їм закласти основи для задовільного продовження базової загальної освіти.

Для решти навчальне оцінювання є завданням лише для вчителі. Оцінювання дозволить вчителям переглянути свою практику, а також увійти в постійний процес навчання та інтелектуального зростання, необхідного для трансформації того самого закладу.

д) Процес визначення та впровадження коригувань навчальних планів повинен здійснюватися за участю фахівців закладу: вчителі, вчителі-спеціалісти та допоміжні спеціалісти разом із сім’єю учня, щоб вони були доречними та актуальними для відповіді на…

Необхідно мати на увазі, що управління навчальними програмами стосується «політики, процедур і практик, що здійснюються директора, технічно-педагогічного колективу та педагогів закладу координувати, планувати, контролювати та оцінювати процес викладання та навчання.

Це найважливіший рівень специфікації навчальної програми, оскільки він є вчитель особа, відповідальна за його виконання та адаптацію до конкретних потреб вашої групи/класу. Тут включено різні блоки програмування, які будуть виконуватися для всього курсу.

Застосування адаптації навчальної програми буде відповідальністю викладач відповідного напряму чи предмета, маючи можливість розраховувати на співпрацю інших професіоналів, які беруть участь у догляді за учнями, а також на пораду служб орієнтування.