Кліп-чарти можуть посилити тривожну поведінку та зменшити залученість. Оскільки графіки привертають так багато уваги, учні – навіть ті, хто постійно підтримує зелений статус – можуть більше зосередитися на діаграмі, ніж на уроці.

Для студентів із тривогою, занепокоєння щодо того, де вони знаходяться на графіку, може бути постійним відволіканням, яке розділяє їхню увагу та підриває їхнє навчання. Для студентів, які піднялися на вершину діаграми, немає куди піти, крім як вниз.

Одним із головних недоліків є те вони можуть вводити в оману, заплутувати або бути неточними, якщо вони не розроблені, позначені чи інтерпретовані правильно. Вони також можуть створювати упередженість або спотворення, оскільки ви можете маніпулювати даними або візуальними елементами, щоб підкреслити або приховати певні аспекти.

Діти можуть почати відчувати сором, тривогу та низьку самооцінку. Що ще гірше, ми очікуємо, що дитина візьме таблицю поведінки додому, щоб поділитися з батьками чи опікуном, і вона, ймовірно, зазнає більших наслідків. Уявіть собі, як дорослий, вам довелося цілий день носити з собою таблицю поведінки.

Недоліки діаграм поведінки Підриває розвиток внутрішньої мотивації: Нагородження дітей за виконання завдань ускладнює для них розвиток внутрішньої мотивації, тобто бажання виконати завдання, не отримуючи зовнішньої винагороди.

Графіки можуть посилити тривожну поведінку та зменшити залученість. Оскільки графіки привертають так багато уваги, учні – навіть ті, хто постійно підтримує зелений статус – можуть більше зосередитися на діаграмі, ніж на уроці.